Saiba como um software pode ajudar a otimizar o desempenho do aluno
O papel da escola é muito mais do que repassar conhecimentos, mas sim gerar a interação entre estudantes e professores, de modo que os educadores possam acompanhar de perto o desempenho do aluno.
Dentro desse contexto, uma série de medidas precisam ser tomadas para garantir que os estudantes realmente compreendam o conteúdo trabalhado em sala de aula e, assim, possam desenvolver uma educação de qualidade.
O uso das TICs na educação, como os softwares educacionais, podem ajudar a otimizar o desempenho do aluno. Para saber mais sobre esse assunto, continue a leitura!
Por que é importante ter um acompanhamento dos alunos nas escolas?
É essencial que os professores e coordenadores pedagógicos façam um acompanhamento do desempenho dos alunos nas escolas. A ideia é que os números levantados sirvam como métricas para nortear ações que qualifiquem o ensino e também atendam às demandas específicas de cada aluno.
Assim sendo, as escolas devem estipular indicadores educacionais, que representam numericamente os resultados atribuídos à qualidade do ensino. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) prevê alguns deles.
Os indicadores de desempenho dos alunos funcionam, portanto, como métricas para que a direção ou coordenação da escola possa acompanhar mais de perto os resultados das políticas desenvolvidas. Os números também servem para que os pais possam acompanhar a qualidade da educação que está sendo recebida por seus filhos.
Até mesmo a área de marketing da instituição pode utilizar dos indicadores de desempenho do aluno em campanhas. Se uma porcentagem alta de alunos que cursaram o ensino médio na escola for aprovada no vestibular, por exemplo, esse é um número que precisa ser divulgado.
Em resumo, os indicadores de desempenho dos alunos servem para que a escola direcione o seu planejamento estratégico, inove nas formas de ensino e ajude na tomada de decisões referentes ao conteúdo trabalhado e ao método utilizado para trabalhar as disciplinas.
Qual é a importância e o papel dos softwares educacionais nesse processo?
Como explicamos, acompanhar o desempenho do aluno é muito importante para as escolas, sendo que as métricas podem ser observadas para auxiliar decisões em diversas esferas.
No entanto, fica muito difícil de visualizar o desempenho individual de cada aluno, principalmente em uma instituição que tem diversas turmas e um grande número de estudantes.
Assim sendo, as escolas precisam utilizar de recursos tecnológicos, como os softwares educacionais, para fazer esse controle. Com esse tipo de programa, os professores poderão registrar as notas dos alunos, fazer médias das avaliações etc. Também é possível registrar as presenças e ausências em sala de aula, tendo assim o indicador da frequência dos alunos.
Além do mero registro, os softwares educacionais também podem ser verdadeiros agentes na formação dos alunos. Isso porque os professores podem utilizar os programas para construir testes e provas, realizar enquetes, desenvolver atividades de gamificação em sala de aula etc.
Esse tipo de tecnologia, aliada a outras, como a lousa virtual, faz com que os alunos se sintam mais motivados dentro da sala de aula. Eles perceberão o aprendizado como uma atividade prazerosa e não como uma mera obrigação que precisam cumprir.
Somente assim, com estudantes engajados e com vontade de aprender, é que os profissionais da educação poderão otimizar o desempenho do aluno e conquistar mais resultados positivos para o negócio.
Cabe lembrar aqui que os estudantes da contemporaneidade são pessoas nativas digitais. Eles já nasceram em um ambiente altamente tecnológico e para eles é comum utilizar smartphones, tablets e outros dispositivos para atividades diversas. Logo, uma escola totalmente analógica fará com que os alunos se sintam desmotivados e sem prazer em aprender.
Como o uso desses softwares pode ajudar a escola a traçar as melhores estratégias e otimizar o desempenho do aluno?
As plataformas educacionais contam com a possibilidade de administrar as tarefas escolares em sala de aula e fora dela. Entre as principais atividades que podem ser desenvolvidas estão as seguintes:
- registro de notas para os alunos;
- registro da frequência dos alunos;
- criação um calendário acadêmico;
- disponibilização de um cronograma com o horário das aulas;
Essas funções registram indicadores que podem servir para otimizar o desempenho do aluno da instituição. Com base nos números gerados pelo software educacional, a coordenação da escola pode resolver problemas amplos da sua comunidade acadêmica, como também particulares de cada aluno.
Imagine, por exemplo, que em determinada turma da escola a maioria dos alunos está com notas baixas na disciplina de língua portuguesa. Como o número de estudantes que vai mal na matéria é grande, isso pode significar que o professor não esteja fazendo um bom trabalho e, por isso, a coordenação precisará verificar os métodos pedagógicos que ele está utilizando em sala de aula.
Agora, se apenas um aluno da turma está com notas baixas, o problema pode estar em questões particulares dele e isso também pode ser identificado. Esse estudante pode ter alguma questão física ou psicológica que o esteja impedindo de aprender, estar sendo vítima de bullying ou até mesmo ter problemas em casa.
Já no caso de um aluno no ensino médio, que tem mais autonomia, caso um número grande de faltas seja identificado é preciso comunicar os pais para saber o que está acontecendo. Será que eles sabem que os seus filhos não estão indo para a escola e que isso pode causar problemas sérios?
Esses são apenas alguns exemplos sobre as formas com que um software pode ajudar a otimizar o desempenho do aluno em uma escola. Cada instituição tem a sua própria realidade e poderá utilizar das ferramentas tecnológicas de forma específica.
Para garantir o acompanhamento do desempenho do aluno e gerar indicadores para a sua instituição de ensino, contar com um parceiro estratégico é fundamental. A Sun Software tem mais de 30 anos de expertise nessa área, já tendo contribuído com a gestão de muitas escolas e faculdades. Fornecemos softwares, consultorias e treinamentos.
Quer saber mais sobre os nossos serviços? Então entre em contato conosco agora mesmo. Para nós será uma satisfação receber a sua mensagem.
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4 funções de plataforma escolar que vão deixar a sua vida mais fácil
Mais do que nunca a tecnologia está presente nas instituições de ensino e essa é uma realidade em pleno crescimento no Brasil, por conta da utilização de plataforma escolar. Esses softwares de gestão para a área da educação são muito completos e garantem que os diretores e professores tenham mais facilidade para desenvolver os seus trabalhos.
Além disso, a ascensão tecnológica faz com que os alunos se sintam mais motivados a aprender e isso gera maiores benefícios para que eles fixem em suas mentes os conteúdos abordados em sala de aula.
É importante destacar ainda que, além de alunos nativos digitais, uma nova de geração de professores, que já cresceu em meio a um cenário tecnológico, está chegando às escolas. Essa nova leva de educadores vê a tecnologia como algo natural no ensino e utiliza recursos — como a lousa digital — para tornar as aulas mais interativas.
A plataforma escolar, para esses novos professores, também é uma ferramenta de uso fundamental e que traz muitos benefícios para as escolas. A seguir, vamos explicar 4 funções da plataforma escolar que vão deixar a sua vida mais fácil. Acompanhe!
1. Controle de conteúdos impróprios
Monitorar o que os alunos acessam nos computadores da escola é uma responsabilidade do gestor escolar. Porém, é pouco adequado solicitar aos professores que fiquem fazendo vistorias ou “espiando” o que todos da classe estão fazendo durante as aulas, não é mesmo? Além disso, o professor não teria condições de acompanhar a todos ao mesmo tempo e ainda lecionar.
A plataforma de controle escolar permite o monitoramento do que os alunos estão acessando nos dispositivos da escola. Assim, o time docente e a equipe de TI podem realizar um trabalho em conjunto para verificar o que está sendo visualizado pelas crianças e adolescentes.
Em tempos de redes sociais e relacionamentos digitais, é bastante comum que problemas já conhecidos dos educadores, como o bullying, ganhem agora as plataformas digitais. Isso acontece quando um grupo de alunos cria uma comunidade virtual para constranger ou rir de um colega. Essa prática é evitada quando se tem o controle de telas, pois a situação poderá ser detectada ainda no início.
Outro ponto importante a ser destacado, quando falamos da educação no meio digital, são os novos crimes que estão surgindo nesse tipo de ambiente. É o caso, por exemplo, do estupro virtual, que acontece quando uma vítima é chantageada ou persuadida para que envie fotos ou vídeos nua ou praticando atos libidinosos.
Polêmicas como o jogo da baleia azul e a boneca momo, que estimulam práticas como a automutilação e até mesmo o suicídio também precisam ser evitados a qualquer custo nas salas de aula. Por conta disso, o monitoramento de conteúdos acessados pelos alunos é algo tão relevante— se isso ocorrer, devem ser tomadas as medidas cabíveis, como alertar os pais e promover palestras na escola, a fim de que esse tipo de ação não se repita no ambiente educacional.
Além do monitoramento de telas, outra ação importante a ser executada por uma plataforma escolar é o filtro de sites que os alunos podem acessar. A ideia é que redes sociais e jogos só possam ser acessados em momentos adequados, como quando uma atividade pedagógica é planejada para utilizar esses recursos. Também deve ser vetado o acesso a sites com conteúdos adultos, que contenham violência, nudez, pornografia, apologia ao uso de drogas etc.
Controlar o que os alunos acessam nos computadores da escola é uma atividade necessária por conta de diversos fatores, que explicamos neste tópico. Pelo fato de a plataforma escolar permitir que isso seja feito, convém fazer o investimento nesse tipo de software para que a instituição possa fazer o monitoramento de maneira adequada.
2. Acompanhamento do desempenho e progressão dos alunos
A plataforma escolar também pode ser utilizada para que os professores e a coordenação pedagógica da instituição acompanhem o desempenho e a progressão dos alunos. Isso é importante para que particularidades de cada estudante sejam identificadas e reportadas para seus pais.
Se um aluno tem dificuldades em matemática, mas um excelente desempenho em outras disciplinas, convém dizer aos pais que seria interessante investir em reforço escolar dessa matéria específica. Assim, o aluno poderá alcançar maiores médias e absorver com mais facilidade esse conteúdo.
De maneira geral, podemos dizer que com uma plataforma escolar os professores e gestores da escola têm uma visão ampla acerca do aprendizado de seus alunos. Isso acontece porque os docentes registram todas as notas no sistema e o coordenador consegue verificar como cada estudante tem evoluído em cada disciplina ou área de conhecimento.
Desse modo, é possível identificar se a dificuldade é específica para uma disciplina ou acontece de maneira geral, em todas as matérias. Nesse caso, o fator que está desencadeando as notas baixas do aluno precisa ser investigado. Esse estudante, provavelmente pode estar sofrendo déficit de atenção, problemas pessoais ou alguma doença física ou psicológica que gera desmotivação em sala de aula.
Esse acompanhamento aproximado do desempenho de cada aluno fará com que os professores possam dar um amplo feedback aos pais em reuniões escolares. Nesses encontros, serão mostrados individualmente para os pais de cada aluno indicadores que demonstram o desempenho dos filhos na escola.
A demonstração visual de resultados é muito mais eficiente para que os responsáveis compreendam as situações que estão sendo vivenciadas pelos alunos do que simplesmente emitir um boletim, com um resumo das notas. Com esse tipo de plataforma, os responsáveis terão uma visão real sobre o aprendizado e o desempenho das crianças e adolescentes, gerando ganhos em reputação para a sua escola.
Indo além das questões que envolvem a educação e a sala de aula, o acompanhamento dos resultados dos alunos também pode ser utilizado em campanhas de marketing da instituição. Imagine, por exemplo, que uma alta porcentagem dos seus estudantes se destacou nas olimpíadas de matemática ou em outra competição que seja realizada em sua região. Essa informação pode ser divulgada nos canais da instituição para atrair novos alunos.
3. Gestão de lições pedagógicas
Quando falamos em plataforma escolar, não podemos deixar de lado a gestão de lições pedagógicas, pois essa é uma das suas principais funções. Por meio desse tipo de software, os professores conseguem programar conteúdos e tarefas para serem executadas pelos alunos, visando fixar a aprendizagem.
É possível que os mestres utilizem a criatividade e recursos tecnológicos, como a gamificação, para fazer com que os estudantes absorvam os conteúdos que precisam ser aprendidos em sala de aula.
A plataforma escolar também permite que o professor adapte as matérias às diferentes necessidades de cada aluno, dando um acompanhamento personalizado. Se um estudante tem dificuldade em aprender um tópico, o professor poderá disponibilizar, por meio do software, algumas leituras extras, por exemplo. Isso é feito por meio do compartilhamento de links para todos ou até mesmo com o envio de mensagens particulares.
Quando falamos em gestão de lições pedagógicas, não podemos deixar de lado a questão da atenção. Só quem já esteve em frente a uma sala de aula com crianças e adolescentes sabe como é difícil fazer com que todos mantenham a concentração na disciplina que está sendo discutida. Afinal, qualquer situação, por mínima que seja, pode gerar a distração dos alunos.
Com a plataforma escolar, os professores executam atividades afim de recuperar a atenção e colocar a turma de volta aos trilhos. Uma maneira fácil de fazer isso é usar o software de gerenciamento em sala de aula para bloquear temporariamente as telas dos alunos. Também podem ser compartilhados links com imagens e gráficos que ilustrem o assunto que o professor está explicando.
Ademais, os programas de gestão de lições pedagógicas também podem bloquear nos computadores da sala de aula todos os conteúdos que não sejam os compartilhados pelo professor para ser acompanhado naquele momento.
4. Planejamento de conteúdo programático
O planejamento de conteúdo programático também pode ser feito por meio dos softwares para educação. Com esse tipo de programa, os professores fazem o registro de todos os conteúdos que serão abordados em sala de aula, indo de encontro com o que foi planejado no calendário educacional da instituição.
Tudo isso pode ser feito a distância, sem a necessidade de o professor estar na escola enquanto prepara as suas aulas. Assim, o home office se torna uma realidade produtiva aplicada aos educadores no momento da preparação das aulas. Eles precisarão ir até à instituição de ensino apenas para dar as aulas e não para planejar conteúdos — tudo isso facilita o trabalho dos educadores.
Afinal, quem trabalha com educação sabe o quanto é preciso ter responsabilidade no momento de fazer o planejamento de conteúdo. E, com um software de gestão escolar, essa atividade se torna mais fácil de ser executada e não se torna um peso na rotina do professor.
Os planos de aula são documentos nos quais os educadores se baseiam para passar os conteúdos que serão trabalhados com os alunos. Além disso, as escolas têm um cronograma no qual os professores devem se embasar, mas é de responsabilidade deles orquestrar esses conteúdos no decorrer do período letivo e, assim, garantir que todos sejam abordados, conforme o previsto.
Com uma plataforma escolar, esse planejamento de conteúdo será registrado e a direção e coordenação pedagógica da escola poderão acompanhar tudo e verificar se as matérias estão sendo bem trabalhadas nas turmas. Há de se concordar que isso tudo é muito vantajoso para pais, alunos e educadores.
Bônus – Tire as suas dúvidas sobre a plataforma escolar e suas formas de uso
Agora que você já conhece as 5 principais funções da plataforma escolar, vamos esclarecer as maiores dúvidas que os gestores de instituições de ensino têm quando falamos nesse tipo de software. Veja!
A plataforma escolar é simples de ser implementada?
O primeiro passo que deve ser seguido pela gestão de uma escola que deseja utilizar um software educacional é garantir que o departamento de TI não tenha dificuldades para colocá-lo em funcionamento.
As plataformas escolares de qualidade funcionam perfeitamente com a estrutura existente na escola e a implementação da ferramenta é simples e feita apenas com alguns cliques. Certifique-se, portanto, sobre a possibilidade de implementação antes de começar a utilizar um sistema escolar.
Esses programas são fáceis de usar?
A última coisa que um professor precisa é de confusão em sua sala de aula, não é mesmo? É por isso que, quando uma plataforma escolar for implementada, é preciso escolher programas que são fáceis de usar.
As plataformas adequadas são intuitivas, têm um design e layout bem elaborados e facilitam o acesso para os alunos e professores — para que ambos possam ter boas experiências ao acessar o programa.
Quais são os resultados trazidos por uma plataforma escolar?
Quando falamos das 5 funções de plataforma escolar que vão deixar a sua vida mais fácil, citamos alguns dos resultados que esse tipo de programa traz para as escolas. Porém, falar sobre esse assunto nunca é demais, pois a sua instituição de ensino passará por uma verdadeira revolução ao implementar esse tipo de estratégia.
De maneira geral, podemos dizer que uma plataforma de gerenciamento de sala de aula bem-sucedida deve ter recursos que impulsionem o engajamento dos alunos e melhorem a eficiência da atividades pedagógicas, em vez de atrapalhá-las.
Por isso, o sistema deve oferecer recursos como bloqueio de tela, bloqueio de sites, disponibilização de links e outras ferramentas que contribuem para que os alunos não se distraiam ao utilizar os seus dispositivos. Assim, eles vão realmente se ater ao conteúdo que está sendo abordado pelo professor.
Outro resultado que uma plataforma escolar traz é o compartilhamento de tela, uma ferramenta que, em alguns casos, elimina a necessidade de um projetor. Com esse recurso, o professor consegue compartilhar apresentações de slides para os dispositivos dos alunos. Isso também pode ser feito pelos próprios alunos, quando tiverem que fazer apresentações de trabalhos para os colegas.
Ainda sobre esse recurso, o software escolar pode ser interligado a outras tecnologias, como a lousa virtual. Essa funcionalidade é muito interessante e proporciona aulas muito mais interativas, através da exibição de vídeos, fotos, infográficos, slides etc.
O ponto principal que uma plataforma de gerenciamento de sala de aula escolhida precisa ter é fornecer recursos para que os professores possam aprimorar as suas explanações a fim de torná-las mais atrativas para os alunos.
Como precisa ser o suporte de um software escolar?
Ao contratar um software escolar, você deve garantir que a empresa contratada tenha um suporte técnico adequado, uma vez que problemas podem surgir ou até mesmo dúvidas precisem ser esclarecidas no decorrer do uso do programa.
Por isso, garanta a contratação de uma empresa que tenha especialistas à disposição para orientar os professores e colaboradores sempre que for necessário.
Quais são os conteúdos impróprios que devem ser evitados na sala de aula?
Conforme explicamos anteriormente, uma das principais vantagens do uso da plataforma escolar é o bloqueio de conteúdos impróprios para os alunos. Isso é muito importante, uma vez que o acesso a esse tipo de material é prejudicial para o aprendizado das crianças.
Além disso, materiais fora do propósito da aula também tendem a respingar na reputação e na imagem da escola, caso algum crime virtual aconteça ou qualquer tipo de conteúdo impróprio seja produzido dentro da instituição.
Para saber quais tipos de conteúdo devem ser bloqueados com a plataforma escolar, os educadores precisam entender a realidade na qual as crianças e adolescentes estão inseridas. Nesse sentido, a Kaspersky Lab decidiu investigar quais são as maiores ameaças para as crianças na internet.
Para desenvolver o estudo, que foi repercutido em uma reportagem do jornal Correio Braziliense, a organização fez uma investigação por meio de usuários que utilizam a ferramenta Controle Parental — um dispositivo utilizado pelos pais para bloquear sites e materiais impróprios para menores de idade.
Entre os principais conteúdos inadequados que as crianças buscam, de acordo com esse estudo, são pornografia, jogos de azar, consumo de drogas e sites sobre armas e com linguagem forte.
Vale destacar que essa pesquisa foi feita com usuários de diversos países e que o Brasil ocupa o oitavo lugar no ranking de detecções de pesquisas de conteúdo inadequado feita por crianças, no aplicativo Controle Parental. É por isso que os professores precisam ficar atentos a esse tipo de questão e, assim, evitar que eles sejam acessados em sala de aula.
Custa muito caro ter uma plataforma escolar?
Muitos gestores escolares têm a falsa ideia de que custa caro contratar uma plataforma escolar para utilizar em sua instituição de ensino. Esse é um mito que precisa ser deixado de lado, pois o valor utilizado para contratar o serviço precisa ser encarado como um investimento e não como um gasto.
A tecnologia precisa estar presente na vida dos alunos contemporâneos e a escola só terá vantagens ao utilizar se dos recursos tecnológicos para ensinar. Logo, o preço que será pago não precisa ser visto como um grande gasto para a escola, pois, os investimentos realizados trarão resultados em curto e médio prazo.
A satisfação dos pais e alunos fará com que eles indiquem a sua instituição de ensino para outras pessoas, bem como reterá os que já estão matriculados. Dessa forma, a lucratividade da escola aumentará — ou seja, o investimento trará resultados adequados.
Além da sala de aula, quais outras áreas da escola são beneficiadas pelo software?
A sala de aula não é o único ambiente da escola que se beneficia com o uso de plataformas digitais para gestão. Outras áreas, como as operações de TI, podem tirar proveito do programa, uma vez que será mais fácil identificar problemas e atuar com agilidade e de forma remota, para solucioná-los.
A área de TI também garante com mais facilidade a segurança das informações trocadas entre pais e professores, bem como todos os registros que são feitos nos softwares escolares. Isso se justifica porque os programas de qualidade têm sistemas criptografados. Assim, há uma camada extra de proteção em sua programação, que evita que as informações sejam vazadas.
O setor de recursos humanos também pode obter benefícios e ter a vida facilitada com o uso de uma plataforma educacional. Por meio desse tipo de programa é possível que o diretor da escola faça o monitoramento e o controle de ponto dos horários dos professores e funcionários.
Isso também facilita muito para que o setor de Recursos Humanos faça o fechamento das folhas de pagamento e identifique a necessidade de realizar novas contratações para a instituição.
Leu todo o nosso post até aqui? Então você já sabe quais são as funções de plataforma escolar que vão deixar a sua vida mais fácil. É chegado agora o momento de conhecer um pouco mais sobre os sistemas oferecidos pela SunSoftware.
Para isso, baixe agora o nosso e-book que fala sobre a importância e os desafios do uso da tecnologia em sala de aula.
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6 dicas de motivação para alunos que você deve utilizar
“Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina”. Essa famosa frase da escritora Cora Coralina ilustra bem o trabalho de um professor, não é mesmo? Afinal, a troca de conhecimentos que ocorre em uma sala de aula gera um aprendizado mútuo na relação aluno-professor.
Porém, para que se obtenha mais êxito em sala de aula, trabalhar técnicas de motivação para alunos é fundamental. Somente assim, com estudantes motivados, o aprendizado se efetivará de forma mais consistente e o professor terá a certeza de que está contribuindo com a formação dos participantes de suas aulas.
A seguir, vamos explicar 6 dicas de motivação para alunos que você deve utilizar na sua escola. Não deixe de conferir!
1. Explique o sentido para o que está sendo ensinado
Para os alunos, principalmente quando são crianças e adolescentes, os conteúdos de sala de aula podem se tornar maçantes e pouco usuais no dia a dia. É por isso que o professor deve mostrar para os estudantes o sentido real do que está sendo estudado.
Em vez de apenas cobrar que sejam feitas operações matemáticas, por exemplo, pode ser proposto um jogo que simule um comércio, em que os cálculos precisem ser realizados.
Na biologia, em vez de apenas falar sobre os tipos de plantas, que tal fazer uma visita a um parque ou reserva ecológica e solicitar aos alunos que identifiquem as variedades estudadas? Essas e muitas outras ações podem ser colocadas em prática para que o aluno perceba valor no conteúdo.
A chave para o sucesso é combinar teoria e prática sempre que possível. Dessa forma, os estudantes compreenderão tudo muito mais facilmente e não pensarão que determinado conteúdo é chato ou inútil.
2. Crie dinâmicas de aprendizado
As dinâmicas de grupo também são uma excelente alternativa para a motivação dos alunos. Desde trabalhos extraclasse até atividades feitas na própria de sala de aula, essas tarefas estimulam não só o aprendizado, mas também o trabalho em equipe.
O ensino é sempre uma troca, e, com as dinâmicas em grupo, isso fica ainda mais evidente, pois os estudantes podem contribuir uns com os outros para que os conteúdos trabalhados sejam absorvidos por todos.
As dinâmicas também preparam para a vida em sociedade de uma forma geral, uma vez que as trocas com outras pessoas acontecem em qualquer tipo de ação do dia a dia. Logo, esse tipo de atividade estimula não só o aprendizado, como também o respeito e a boa convivência com outros indivíduos.
3. Proponha desafios a serem superados pelos alunos
Em vez de impor atividades, proponha tarefas desafiadoras para os estudantes, para que eles se sintam instigados a dar o melhor de si e, dessa forma, consigam desenvolver autonomia para buscar mais conhecimentos.
Uma boa ideia é sugerir a leitura de dois livros que falem sobre um mesmo assunto e propor aos alunos que façam uma resenha crítica acerca do que absorveram. Nesse trabalho, também podem ser apontadas semelhanças e diferenças entre as duas obras.
Isso demonstra aos alunos que se pode construir diferentes visões sobre um mesmo assunto, e isso não significa que uma delas esteja certa e a outra errada, sobretudo nas ciências humanas. Essa ação instiga a buscar sempre por mais e desafiar a si mesmo na formação de conceitos.
4. Faça aulas fora da sala de aula
Sair da limitação de quatro paredes é importante para a motivação dos alunos, pois esse espaço pode se tornar cansativo, principalmente para crianças e adolescentes, que, muitas vezes, gostariam de estar fazendo uma atividade ao ar livre, por exemplo.
Que tal, então, explorar o lúdico em atividades fora da sala de aula? Um professor de história, por exemplo, pode levar os alunos a museus, a estátuas e bustos da cidade etc. Assim, eles compreenderão como a história registra a sociedade e a importância da disciplina para o desenvolvimento de uma localidade.
Porém, em alguns casos, não é preciso nem mesmo sair da escola para fazer atividades interessantes fora da sala de aula. O professor de literatura pode propor uma peça de teatro no pátio da instituição que trate de uma obra estudada e discutida no grupo, por exemplo. É preciso usar a criatividade.
5. Utilize a tecnologia a seu favor
As crianças e adolescentes de hoje em dia são os chamados nativos digitais. Eles já nasceram em meio a um cenário em que a tecnologia impera e sempre tiveram contato com computadores, celulares e outros dispositivos móveis. Ao contrário das gerações anteriores, eles não precisaram se adaptar ao uso desses equipamentos.
É por isso que as aulas não podem ser “engessadas” quando o aluno sabe que existe um mundo a ser explorado na internet. Por isso, crie atividades em que os recursos digitais podem ser utilizados.
Atualmente, existem diversos jogos, sites de pesquisa e até mesmo canais no YouTube que trabalham com conteúdos didáticos. Além disso, podem ser desenvolvidas atividades pelas redes sociais, algo que já é muito presente no dia a dia dos alunos.
Por que não propor que os estudantes criem um blog para informar a comunidade local sobre um determinado assunto que está sendo estudado, por exemplo? Isso tudo gera muita motivação para os jovens.
6. Faça com que os alunos desenvolvam um senso de responsabilidade
Em todas as atividades propostas, é preciso criar nos estudantes um senso de responsabilidade. Ao usar as redes sociais na escola, por exemplo, eles precisam ser alertados sobre questões que não podem ser cometidas, como o ciberbullying e até mesmo cibercrimes como o estupro virtual.
Eles também devem compreender que, principalmente nos trabalhos em grupo, se um não cumprir com sua tarefa, todos serão prejudicados. O senso de responsabilidade, logo, faz com que se desenvolva a motivação nos alunos.
Entender como gerar a motivação para alunos é importante para os professores. Esperamos que nossas dicas possam ajudá-lo a desenvolver mais estratégias instigantes e que despertem o interesse dos estudantes em aprender mais.
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TI nas escolas: como um bom time de TI pode contribuir com o ambiente escolar
A educação é uma das áreas mais afetadas pela invasão digital. Os alunos já levam seus celulares, diariamente, interagem com as ferramentas sociais da internet, e alguns profissionais também já fazem uso das tecnologias para ensinar. Boa parte dos estudantes são, inclusive, nativos digitais, ou seja, já nasceram em meio a esse cenário.
Por isso, a TI nas escolas deve ser uma realidade. As instituições só têm a ganhar se contratarem uma equipe especializada para gerenciar e dar suporte aos processos internos, bem como oferecer diversas oportunidades com as novas tecnologias. Para saber mais, leia este artigo.
Como a TI ajuda no armazenamento e na proteção dos dados?
Mesmo que isso ainda não seja um consenso, gerenciar a TI é muito mais que cuidar de computadores. Alguns executivos ainda mantêm essa visão e são contra o avanço, mas é preciso atentar para os argumentos a favor, que são bastante convincentes.
Uma das funções de um time de tecnologia é controlar o armazenamento e a proteção dos dados de uma companhia. No caso das escolas, os colaboradores administram as bases que guardam os documentos dos alunos e dos professores, referentes a diversas áreas.
A TI consegue ajudar na concentração de informações relevantes em locais seguros. Com a digitalização, os custos com papel e impressão, e os erros derivados da necessidade de trabalho manual são eliminados, o que gera mais praticidade.
Assim, é possível garantir a disponibilidade, confidencialidade e integridade dos dados.
Disponibilidade
Isso significa assegurar que os arquivos/documentos importantes estejam sempre acessíveis para quem precisar. Por exemplo, se a direção requisitar uma ficha de informações sobre algum aluno, isso poderá ser providenciado de forma rápida.
Confidencialidade
A confidencialidade diz respeito a um quesito de segurança, para garantir que o acesso à informação seja obtido somente por pessoas autorizadas, outra das funções do setor de tecnologia. Com as abordagens e mecanismos de proteção adequados, os colaboradores especializados garantem camadas de defesa contra ataques aos dados corporativos e pessoais.
Assim, a escola evita prejuízos com crimes virtuais, atuando na prevenção deles e em estratégias para retomar as atividades, em caso de incidentes.
Integridade
Da mesma forma, a integridade se refere à qualidade dos dados. Ou seja, quando necessitarem de documentos, os outros setores também precisarão que eles estejam claros e compreensíveis, sem nenhum tipo de adulteração indevida, para que cumpram seu objetivos.
Uma equipe de TI auxilia a desenvolver esses princípios, o que contribui para a produtividade da organização e para a saúde dos relacionamentos dela com seus clientes, os alunos e os pais.
Essa gestão de informações dá suporte aos processos cotidianos, como as aulas e avaliações. A TI funciona como um alicerce que sustenta as outras áreas. Em decorrência disso, a direção consegue o necessário para bons resultados no presente e para a continuidade do negócio.
Como a TI nas escolas coopera com a independência dos professores?
Nos tempos atuais, estamos passando por um fenômeno chamado transformação digital, que consiste na digitalização das atividades comuns e na dependência das tecnologias. A educação também foi afetada por isso.
Atualmente, a TI tem sido proposta como um componente ativo do ensino, com a criação de novas estratégias centradas nas possibilidades que as ferramentas oferecem. Ou seja, elas passam a entrar também na sala de aula e contribuir com os processos educacionais e com a transmissão do conhecimento.
Por isso, a tecnologia é, sim, uma grande aliada do professor — principalmente porque pode ser usada para gerar independência para o profissional, liberando-o para suas funcionalidades principais.
Automação
Por exemplo, é possível automatizar a avaliação para ajudar o docente a lidar com o grande número de alunos. Dessa forma, ele perde menos tempo com a questão operacional propriamente dita e pode ter mais disponibilidade para conceder feedbacks aos estudantes.
Personalização e controle
Com as ferramentas no dia a dia, os professores conseguirão dar aulas mais personalizadas aos estudantes, atendendo especificamente às suas dúvidas, de maneira segmentada. As metodologias inovadoras contribuem para quebrar as barreiras que impedem o aprendizado, como a distração.
É possível, ainda, adotar tecnologias de gerenciamento que controlam o acesso ao celular dos alunos, bem como administrar o que eles enxergam em seus dispositivos. Isso ajuda a garantir atenção e interesse.
Ademais, os professores estarão livres para explorar diferentes abordagens com tecnologias distintas, como a lousa digital e a utilização de arquivos multimídia para ilustrar assuntos, a fim de obter mais interação e participação dos discentes.
Suporte
Com o suporte técnico que pode ser realizado remotamente, a TI gera mais autonomia aos profissionais. Assim como os professores, os outros membros da escola trabalham com sistemas independentes que funcionam bem e que podem ser configurados sem que a equipe especializada esteja fisicamente no local.
Assim, a aula não precisa ser interrompida até que algum profissional especializado chegue à sala, por exemplo. Da mesma maneira, reduz a possibilidade de o docente estar limitado porque um dispositivo não está funcionando.
Essas tecnologias contribuem com menos erros, mais agilidade e produtividade e maior flexibilidade para todos os envolvidos. Dessa forma, a TI assegura que a escola ingresse na transformação digital e obtenha seus benefícios.
O melhor desempenho no ensino ajuda a otimizar a relação com os alunos e também com os pais, o que é importante para que haja maior captação de novos estudantes.
Como a tecnologia agrega valor para a instituição?
A tecnologia não deve ser limitada a questões operacionais, mas precisa ser encarada como uma ferramenta de geração de valor estratégico.
Afinal, os sistemas cooperam para a coleta de dados relevantes para a tomada de decisão. Isso ajuda a gestão no planejamento e no cotidiano do negócio. Com melhores escolhas, a escola erra menos e cresce mais e melhor.
A TI pode ser usada também para o suporte aos objetivos e metas. Com o monitoramento das atividades, indicadores e métricas, é possível optar por medidas de correção de pontos falhos e alcançar o que foi planejado.
Ademais, a instituição ganha maior vantagem competitiva com o oferecimento de valor diferenciado para os seus alunos e com segurança, conquistando mais credibilidade e autoridade no mercado. Também existe a possibilidade de reduzir custos com a automação e a organização.
Outro fator é a facilidade na gestão de ativos. Os equipamentos são administrados com maior cuidado e com um monitoramento preciso, o que ajuda a evitar custos com novas aquisições, seja de hardware ou software, e a realizar as devidas manutenções sempre que necessário. Assim, a TI consegue garantir a disponibilidade das ferramentas.
Uma equipe de tecnologia é fundamental para fornecer a base para que uma escola melhore suas operações internas e ofereça um serviço personalizado para os seus alunos, gerando mais interesse. Além disso, a TI é base para uma gestão planejada que gera valor e contribui para o alcance de objetivos e metas.
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Como evitar acesso a conteúdo adulto nos computadores da escola?
A ascensão tecnológica fez com que as escolas incluíssem os computadores e dispositivos móveis — como os smartphones e tablets — em sua infraestrutura. Dessa forma, os alunos podem ter uma experiência mais rica e complementar os assuntos que são discutidos pelos professores. No entanto, essa prática exige alguns cuidados, como o bloqueio do conteúdo adulto nos computadores da escola.
É sobre isso que falaremos neste post. Acompanhe os tópicos a seguir e entenda quais são os benefícios obtidos ao utilizar recursos tecnológicos em sala de aula e impedir o acesso a conteúdos inadequados.
Conheça os benefícios do uso do computador em sala de aula
É inegável que as novas tecnologias inovaram a sala de aula. Também são muitos os benefícios proporcionado pelos computadores no ambiente escolar. Os principais deles estão listados a seguir.
Melhora a absorção dos conteúdos trabalhados
O uso da Internet permite que os alunos tenham acesso a diversos textos, vídeos, infográficos, exercícios complementares, entre outros conteúdos, nos ambientes online.
Com a supervisão do professor, esses recursos podem ser muito úteis para explorar ainda mais os conteúdos trabalhados e fazer com que os alunos os absorvam de forma mais rápida e interativa.
Promove a motivação dos alunos
As crianças e os adolescentes que hoje frequentam as escolas são os chamados nativos digitais. Eles estão crescendo e vivendo em um ambiente altamente tecnológico, ao contrário dos seus pais e responsáveis, que tiveram que se adaptar a ele.
Assim, ao utilizar os computadores, há uma motivação para que os alunos estudem, pois as atividades serão realizadas em um ambiente que eles conhecem muito e já adotam no seu dia a dia.
Permite a mensuração de resultados
Os computadores em sala de aula podem ser utilizados para atividades como a gamificação, em que os alunos desenvolvem atividades com jogos educativos, visando fixar melhor o aprendizado.
Com os resultados do desempenho dos alunos nos jogos, os professores poderão verificar se os estudantes absorveram bem os conhecimentos que foram repassados em aula. Assim, é possível avaliar a necessidade de fazer aulas de reforço, por exemplo.
Incentiva a produção de conteúdo próprio
Para estimular a criatividade e o aprendizado dos alunos, o professor pode desenvolver atividades lúdicas, como a criação de um blog para cada estudante. Assim, eles poderão atualizar as suas páginas pessoais com posts sobre o conteúdo aprendido.
Essa prática é interessante para que o professor tenha uma visão ampla do aprendizado de cada aluno, além de proporcionar um acompanhamento também por parte dos pais.
Veja como evitar o conteúdo adulto nos computadores da escola
Como você pôde perceber, o uso de computadores nas escolas é muito benéfico. No entanto, é preciso tomar alguns cuidados, como evitar o acesso a conteúdos adultos. A seguir, vamos explicar sobre como proceder nesse sentido.
Analise os tipos de conteúdo que devem ser bloqueados
Quando falamos em conteúdo adulto, uma das primeiras coisas que nos vem à cabeça são os sites com fotos e vídeos pornográficos. No entanto, eles não se limitam somente a isso.
Textos com linguagem chula e com muitos palavrões, vídeos e fotos que incentivem ou mostrem qualquer tipo de violência também são considerados conteúdos adultos, e devem ser bloqueados nos computadores da escola.
Além disso, também devem ser bloqueadas páginas que incitem qualquer tipo de ódio, preconceitos raciais, homofobia, pedofilia, bullying, entre outros.
Saiba como fazer o bloqueio de conteúdo adulto
Para fazer o bloqueio do conteúdo adulto em um computador, é possível seguir os seguintes passos:
- clique no ícone de internet na barra de ferramentas e selecione a opção “Abrir a Central de Rede e Compartilhamento”;
- selecione a opção “Conexão Local” ou “Conexão de Rede sem Fio”;
- clique no botão “Propriedades”;
- entre nas opções de protocolo e em “Protocolo TCP/IP Versão 4 (TCP/IPv4)”. Em seguida, marque o campo “Propriedades”;
- marque a opção “Usar os seguintes endereços de servidor DNS”;
- no campo “Servidor DNS preferencial”, digite 208.67.222.123;
- no campo “Servidor DNS alternativo”, digite 208.67.220.123;
- finalize a operação clicando em “Ok”’.
Conheça as ferramentas utilizadas para bloquear conteúdos
Apesar de o método anterior ser eficiente para bloquear conteúdos adultos, ele precisa ser feito em todos os computadores, individualmente. Isso tudo gera muita demanda para escolas que têm muitos dispositivos.
Por isso, convém buscar ferramentas que possam bloquear o conteúdo adulto em todos os computadores da rede. Existem diversos programas que possibilitam esse bloqueio — como os distribuídos pela Sun Software.
Entenda os benefícios de bloquear o conteúdo adulto na escola
Bloquear conteúdos adultos gera diversos benefícios para os alunos. Veja algumas das principais vantagens que se pode obter ao adotar essa prática!
Evita a distração dos alunos
O bloqueio de conteúdos indevidos fará com que os alunos possam acessar apenas materiais didáticos selecionados pelo professor em sala de aula. Dessa forma, haverá mais concentração na aula e absorção dos conteúdos pelos alunos.
Além disso, o aluno não poderá compartilhar esse tipo de conteúdo com colegas pelas redes sociais, o que costuma promover não apenas a sua própria distração, mas também a de outros alunos.
Promove aulas adequadas
Se um aluno acessa um conteúdo adulto na sala de aula e é flagrado pelo professor, o profissional deverá interromper o seu discurso para tomar as medidas cabíveis para esse caso, como informar a coordenadoria pedagógica.
Para que as aulas sejam adequadas e esse tipo de problema possa ser evitado, fazer o bloqueio dos conteúdos impróprios é o melhor caminho a ser seguido.
Impossibilita o acesso a materiais inadequados para menores de idade
Quando os alunos estão na escola, a responsabilidade de zelar por sua segurança e integridade é da instituição — seja no ambiente físico ou digital. Por isso, ao promover o bloqueio do conteúdo adulto, a instituição também irá evitar que as crianças e os adolescentes tenham acesso a materiais que são impróprios para sua idade.
Promover o bloqueio de conteúdo adulto nas escolas é uma prática que deve ser adotada pelos profissionais de TI e diretores desse tipo de instituição. Sendo assim, providencie esse tipo de controle o quanto antes.
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